一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一组是 （ ）
A．强辩 强颜 强人所难 自强不息
B．累赘 连累 累教不改 果实累累
C．削弱 削平 削足适履 悬崖削壁
D．血统 血证 血雨腥风 一针见血
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．慰藉 蹉跎岁月 耿耿于怀 裨官野史
B．篡位 草菅人命 光风霁月 饥肠辘辘
C．谲诈 目不遐接 怪诞孤傲 风声鹤唳
D．憧憬 朝花夕拾 妍媸毕露 出类拔粹
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．老李从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问，及时向同事、亲朋好友甚至左邻右舍请教。
B．随着社会经济的进一步发展，安土重迁的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡，外出闯荡一番。
C．为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
D．书法是中国传统的艺术形式，风格各异的书法精品，或古朴，或隽秀，或飘逸，将汉字之美表现得淋漓尽致。
4．下列句子中没有语病的一句是 （ ）
A．在北京中关村中国科学院物理研究所四楼一间大会议室里，墙上一幅色彩斑斓的画引起记者的注意。
B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。
C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。
D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。
二、本大题6小题，共39分。
阅读下面一段文言文，完成5—8题
孟轲受业于子思，既通，游于诸侯，所言皆以为迂远而阔于事情，然终不屈道趣舍，枉尺以直寻。尝仕于齐，位至卿，后不能用。孟子去齐，尹士曰：“不识王之不可以为汤、武，则是不明也；识其不可，然且至，则是干禄也。千里而见王，不遇故去，三宿而后出昼①，是何濡滯也？”轲曰：“夫尹士乌知予哉！千里而见王，是予所欲也；不遇故去，岂予所欲哉！予不得已也。予三宿而出昼，于予心犹以为速，王庶几改诸。王如改之，则必反予。夫出昼，而王不予追也，予然后浩然有归志。”
鲁平公驾，将见孟子，嬖人臧仓谓曰：“何哉，君所谓轻身以先于匹夫者？以为贤乎？”乐正子②曰：“克告于君，君将为来见也。嬖人有臧仓者沮君，君是以不果。”曰：“行，或使之；止，或尼之。行止，非人之所能也。吾不遇于鲁侯，天也。臧氏之子焉能使予不遇哉！”
又绝粮于邹、薛，困殆甚，退与万章之徒序《诗》《书》、仲尼之意，作书中外十一篇，以为“圣王不作，诸侯恣行，处士横议，杨朱、墨翟之言盈于天下。天下之言不归杨则归墨杨氏为我是无君也墨氏兼爱是无父也无父无君是禽兽也。杨、墨之道不息，孔子之道不著，是邪说诬民，充塞仁义也。仁义充塞，则率兽食人，人将相食也。吾为此惧，闲先王之道，距杨、墨，放淫辞，正人心，熄邪说，以承三圣者。予岂好辩哉？予不得已也。”梁惠王复聘之，以为上卿。 （东汉·应劭《风俗通义·穷通》）
【注】①昼：齐国邑名。②乐正子：即乐正克，孟子弟子，当时在鲁国做官。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ）
A．所言皆以为迂远而阔于事情 连词，而且
B．梁惠王复聘之 聘请
C．君是以不果 介词，因为
D．是邪说诬民，充塞仁义也 辱骂
6．下列选项中分别表现孟子在宣扬孔子学说过程中的“穷”与“通”的一组是（3分）（ ）
A．绝粮于邹、薛 不屈道趣舍，枉尺以直寻
B．鲁平公驾，将见孟子 识其不可，然且至
C．受业于子思 尝仕于齐，位至卿
D．所言皆以为迂远而阔于事情 梁惠王复聘之，以为上卿
7．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（3分） （ ）
A．尹士认为，孟子不远千里来见齐王，如果不是不明智，就是为谋求个人利禄，离开齐国时在昼“三宿而后出”，这也太迟缓了。
B．孟子在昼“三宿而后出”，是因为他相信如果多停留几天，齐王就可能回心转意请他回去，可等到齐王改变态度，他已经不便在昼再停留下去了。
C．孟子游说诸侯的途中，在遭“绝粮”的困厄时依然发愤著述，为《诗》《书》等作序，最后终于被梁惠王聘为上卿。
D．孟子认为，杨朱、墨翟的学说不破除，就会阻止仁义施行，杨墨将会率领野兽吃人，并导致人们相互残杀的局面。
8．断句和翻译。（9分）
（1）用“ / ”给文言文阅读材料中加波浪线的句子断句。（3分）
天 下 之 言 不 归 杨 则 归 墨 杨 氏 为 我 是 无 君 也 墨 氏 兼 爱 是 无 父 也 无 父 无 君 是 禽 兽 也
（2）翻译文言文阅读材料中加横线的句子。（6分）
①夫出昼，而王不予追也，予然后浩然有归志。
②吾不遇于鲁侯，天也。臧氏之子焉能使予不遇哉！
9．阅读下列两首诗，然后回答问题。（7分）
破 阵 子
李煜
四十年来家国，三千里地山河。 凤阁龙楼连霄汉，玉树琼枝作烟萝， 几曾识干戈？
一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。 最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌， 垂泪对宫娥！
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！
【注】①沈腰潘鬓消磨：《南史·沈约传》载“约与徐勉素善……（约）言已老病，百日数旬，革带常应移孔”。后以“沈腰”作腰肢减瘦的代称。潘岳《秋兴赋》“斑鬓发以承弁（帽子）兮”，后以“潘鬓”代头发斑白。
②八百里：牛名，晋王恺有名牛八百里駮，王恺与王济比射落败，王济遂命杀牛作炙。
①两首词在整体构思上都运用了对比手法，请作简要分析。（4分）
②辛词自许为“壮词”，其“壮”体现在哪些方面？试作赏析。（3分）
10．默写（14分）
①曹操在《短歌行》中吟道：“山不在高，水不厌深。 ， 。”
②苏轼在《赤壁赋》中叹道：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 ， 。”
③柳永在《雨霖铃》中写道：“ ， 。此去经年，应是良辰美景虚设。”
④ 《师说》中韩愈认为：“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。”
⑤ 李密在《陈情表》中写道：“但以刘 ， ，人命危浅，朝不虑夕。”
⑥ 王安石在《游褒禅山记》中认为：“ ，而不能至者，可以无悔矣， 。”
⑦ 司马迁在《报任安书》中表达了高远而坚定的志向：“亦欲以究天人之际， ，
。”
三、阅读下面的文字，完成本大题4小题，共12分。
海底：掩埋二氧化碳废气最理想的“垃圾场”
众所周知，以煤炭、重油为燃料的火力发电厂在生产电力的同时，又会制造出大量的导致温室效应和酸雨的元凶——二氧化碳废气。如果工业社会继续将二氧化碳废气排向大气或海洋，温室效应必将愈演愈烈，地球环境遭到的污染也必将变本加厉。由此，科学家们正想方设法为掩埋二氧化碳废气寻找合适的“垃极场”。
美国哈佛大学环境保护研究中心主任史拉格领导的研究小组发现，海底也许是永久掩埋二氧化碳废气最理想、最安全的“垃圾场”。他指出，水深3000米以下的海底，具备掩埋二氧化碳废气最理想的物理条件：水温仅为2摄氏度左右，而深海底层的水压非常高，处于这种高压条件下的二氧化碳，即会很快液化。而液态的二氧化碳密度高于水，因而不会上浮，自然也不会自储藏处逸出。他还强调，为排除二氧化碳重新气化的危险，二氧化碳废气还应该被深深注入海底以下至少300米的深处，因为该处还可能是海底底层产生汽水化合物的地方，而注入深海地底的二氧化碳与其接触后，就会产生固态结晶体。假若史拉格的理论能够成立，那么二氧化碳重新气化的危险就被全数排除了。这是因为：这种二氧化碳“垃圾场”不仅具有 300米厚且充满孔隙的海底岩石的保护，而且在“垃圾场”顶端还将自行产生犹如密封圈的固体水化物．这也就为二氧化碳废气安全永久地停留在海底深处提供了双重保障。
尽管史拉格的研究尚处于理论假设阶段，但他断定付诸实施并无大问题．他解释说，今天一些设于深海油田的钻孔，完全有能力深入海底沉积层数千米以下。此外，海底可供储存二氧化碳废气的“掩埋场”几乎取之不尽，如美国，就可以轻而易举地将全国所有火电厂排出的二氧化碳废气，深深掩埋在200海里宽的领海水域的深海沉积层中。虽说此项技术尚处于起步阶段，但按照史拉格的说法，在最近数十年内，人类“必须”将数十亿吨的二氧化碳废气深埋于海底，不然地球环境就可能发生“灾难性”污染，此外原有的掩埋废气、废油的垃圾场也早已不敷使用。
至于如何将二氧化碳废气导引至深海“垃圾场”，他也提出了两种设想：一是铺设一条自海岸通向深海底层的导管，将二氧化碳从陆地抽吸至海底；二是将废气装入油轮，再从船上将之注入深海沉积层（油轮将石油自中东运往美国后的返程中，就可顺带将二氧化碳废气装船，再运往深海“垃圾场” ) 。
史拉格透露，他已计划与英国 BP 石油公司等超级石油公司合作，不久之后就要展开第一次的海底现场实验，地点定在墨西哥湾。二氧化碳废气将首次被注入海底沉积层，届时地质学家将检验二氧化碳是否真如他们设想的那样，“安分”地呆在深海海底。
值得一提的是，尽管迄今为止，史拉格仅仅停留在“纸上谈兵”上，但德国“欧洲大瀑布能源公司”已表示：争取成为世界上第一座在海底处理所排放的二氧化碳废气的“绿色火力发电厂”。
（选自光明网2008 年 01月 11 日）
11．下列与“二氧化碳废气”有关的说法不准确的一项是 （ ）
A．二氧化碳废气是导致温室效应和酸雨的元凶，找到掩埋二氧化碳废气的合适的“垃圾场”是科学家们研究的课题。
B．只有找到掩埋二氧化碳废气的合适的“垃圾场”，污染地球环境的元凶才能被根除，温室效应才不会出现。
C．美国科学家发现海底也许是永久掩埋二氧化碳废气最理想、最安全的“垃圾场”，但目前还没有进行有关的实验。
D．如果二氧化碳废气没有一定的物理条件使它液化的话，那么它在水中就会浮出，也就不可能被掩埋在“垃圾场”里。
12．对“双重保障”理解正确的一项是 （ ）
A．深海海底的水温仅为2摄氏度左右，深海底层的水压非常高，能使二氧化碳液化。
B．密度高于水的液态二氧化碳不会上浮，同时也不会从储藏处气化逸出污染环境。
C．二氧化碳废气必须注入海底以下至少300米的深处，必须使其成为固态结晶体。
D．“垃圾场”有300米厚的海底岩石的保护，其顶端还将自行产生固体水化物。
13．下列说法与原文信息不相符的一项 （ ）
A．今天一些设于深海油田的钻孔，完全有能力深入海底沉积层数千米以下，这表明将二氧化碳废气掩埋到海底的设想付诸实施并无大问题。
B．海底可供储存二氧化碳废气的“掩埋场”几乎取之不尽，所以不必担心没有足够的空间。
C．如果数十亿吨的二氧化碳废气不深埋于海底，地球环境就会发生“灾难性”污染．
D．将二氧化碳废气导引至深海“垃圾场”，可以用导管抽吸至海底或从船上注入深海沉积层。
14．联系全文，下列理解或推断不正确的一项是 （ ）
A．随着工业社会的快速发展，科学家们研究怎样消除环境污染，使地球更清洁的任务越来越重。
B．按照史拉格的理论，如果将二氧化碳废气埋入海底不到300米深度，二氧化碳就有重新气化的危险。
C．就目前研究的情况来看，也许海底才是掩埋二氧化碳废气的最佳场所，这是全世界科学家们的共识。
D．史拉格与英国BP公司等超级石油公司合做实验时，地质学家也将参与检验实验结果是否实现预期目标。
四、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
（一）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成15—17题。
对话：有时会在睡梦中哭醒
邱 敏
①记者：做救助艾滋孤儿这件事，你最大动机是什么？
杜聪：我有一种很强烈的托孤的感觉。有一次我到一个家庭，一个母亲哭着扑过来，苦苦哀求救救她那个患了艾滋病年仅8岁的儿子。村外农田里的一座新坟头是属于患艾滋病而去世的这个孩子的爸爸。我强忍泪水对那个几乎绝望的母亲说：也许我没有能力为你儿子做些什么，但我要确保你的女儿能有读书的机会。
②记者：你刚刚说到，开始救助之后，你经常在失眠，在睡梦中哭醒，你自己的心理状态怎样？需要求助心理医生吗？
杜聪：每一次去那些村庄都会在心里积压上一层负担，一层层积起来，解不开。所以朋友说我应当去看心理医生，但我一直没有去。调适自己，不断排解，我喜欢散步。我没有宗教信仰，但记得1997年的时候去西藏旅游，藏传佛教中有两种法器，一个代表智慧，一个代表慈悲，我很受启发。
③记者：你的救助工作在一开始的时候遇到很多困难，到目前为止最大的困难是什么？
杜聪：刚开始的时候，我们其实去了很多的地方，被拒绝了，碰钉了，他们不愿意接受我们的帮助。其实我们做的工作，中央政府是非常支持的，但地方上有一定的阻力。
④记者：面对这么多困难，你想过放弃吗？
杜聪：确实有时候觉得，为什么要那么辛苦做这个工。有一年我们为了赶路，坐了一个晚上的车，而且那个冬天很冷，整个晚上都在车里面颠簸，而且又是我的生日，我也想念我自己的家人，也是在赶路，很冷，又冷又饿，又是春节，我就哭起来了，觉得我那么辛苦到底是为什么？但想起那些坚强地面对人生逆境的孩子们，我对人生亦变得更积极乐观。那些孩子真的很坚强，家里最大的孩子往往就是一家之主了。
⑤记者：你有没有想过要做多久？
杜聪：刚开始的时候，我设想的（救助艾滋孤儿）是三年，但现在我们在做未来十年的目标，还有很长的路要走，工作真的很艰巨。我感觉身边的人都没能看到这一场火将烧到多严重，但我认为是很恐怖的。
⑥记者：我们看到丛飞的例子，会遇到一些道德水平不算很高的对象，你有没有遇到这种比较灰心的情况？
杜聪：帮助的人里有素质高的，也有不高的，所谓的农村刁民。但大部分我所接触的人都是很好的人。
⑦记者：你现在到处演讲，力图将社会对艾滋病的氛围有所改善，你不觉得以一人之力来面对整个社会目前现状，有一种“唐·吉诃德”的感觉？
杜聪：我经常举海星的例子，可能海滩上有成千上万快要被干死的海星，我们只能一个个把它们抛到海里去，可能对整个海滩上的海星来说，我们只帮了千分之一、万分之一，但是对于被我们抛回海里面的那个海星，它得到了百分之一百的帮助，也是因为我们的帮助它能活下来了。每一次讲座我都觉得是有效果的，让更多的人来了解艾滋病的世界，让更多的人来做一点点事情。
⑧记者：中国的NGO（民间组织）处于刚刚起步的阶段，你怎么看他们的发展，年轻人可以怎样参与这些民间组织的活动？
杜聪：中国的民间组织、慈善团体目前最大的问题是很难吸引人才，钱和资源都比较少。目前这一些小型的民间组织很难持续发展。对于年轻人来说，刚毕业可能觉得民间组织工资太低了，其实只要每个人有点回报社会的心，可以做很多事情，小到给艾滋病孤儿们写封信。
附注：十年前，年仅29岁的杜聪已经是一位银行家，哥伦比亚大学的学生、哈佛的硕士，在华尔街闯荡的岁月，让这个年纪轻轻的香港人当上了法国一家银行的副总裁。十年后的今天，杜聪总是带着一大一小两个拉杆箱，穿行于艾滋村，本来略有洁癖的他，走进一个个破败的家庭，看着村头田里的一座座新坟。“我从来没见到这么大的苦难在这么小的地方发生。”于是，他辞去年薪百万元的工作，专职救助孤儿。四年里，他创办了智行基金会，已经让4000多名艾滋孤儿回到学校，其中已有400多个考上高中，超过100个考上大学。
（选自2006年12月1日《广州日报》）
15．杜聪“有时会在梦中哭醒”。他为什么而“哭”？体现了他怎样的精神品德？请结合全文，简要回答。
16．访谈中，记者用“唐·吉诃德”比喻杜聪，有人认为这是批评，有人认为这是赞扬。你同意哪种观点？请简要陈述自己的看法。
17．如果杜聪当选“感动中国”人物，请你根据访谈内容和附注，撰写一篇颁奖词。
（二）文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成18—20题。
书窗上的那轮明月
王清铭
现代城市里的楼房越高，离月亮的距离越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子，如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水。汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，留不下一小片安静，来安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。
门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人端坐书窗前，让月光布满内心空间？何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。
钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一扇用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。
偶然记下宋代刘子翚的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声琅琅的书窗了，有的只有装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。
月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进来占领，其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式：让高楼大厦侵占了心灵的家园。
读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，姗姗可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。
窗是房屋的眼睛，书窗则是心灵的明眸。刘熙《释名》中说：“窗，聪也；于内窥外，为聪明也。”假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的？
书窗上的那轮明月，照古人，亦照今人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲也寄托闲情。明月多情，随人处处行。
18．作者说“读书本是一件赏心乐事”，请概述作者的理由。（5分）
19．请从修辞的角度赏析文中两个句子。（5分）
①如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水。
②更无闲人读书去掬一把透过书窗的月光，洗涤心灵的尘垢。
20．如果把文章标题改为“那轮明月”，即去掉原标题中“书窗上的”几个字，行不行？请结合文章内容主题等简要分析。（5分）
五、本大题3小题，每小题4分，共12分。
21．阅读下面一段文字，完成后面两个小题。（4分）
①人的血脉，必须通畅。 ②中医把人体内的血液循环叫血脉，
③如果某个部位阻塞了， ④就会有瘫痪的危险。
⑤文章必须上连下接， ⑥一气呵成，
⑦如果文气梗塞， ⑧即使内容很精彩，
⑨词句很优美， ⑩也会失去完美的艺术光辉。
（1）从话题统一的角度看，应该删去第 句。
（2）为使上下文连贯，应在第 句和第 句之间增添一个句子，这个句子是： 。
22．从“微笑”“诚实”中任选一个为内容，仿照下面的示例写一句话。要求运用拟人的修辞方法，并在语意上形成递进关系。（4 分）
阳光是一位热情的向导，不仅指引我们前进的方向，也给我们温暖和力量。
23．下面是一篇“中国首届全球通手机短信文学大赛”散文类获奖作品，请你为这篇作品写几句评点的话。（80 字左右）（4分）
山里的母亲
母亲这辈子只识得三个字，那就是她的名字。母亲这辈子只做一件事，那就是劳动。母亲这辈子只有一个愿望，那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰，那就是她的孩子秉承了她的执著和坚韧。
六、本大题1小题，60分。
24．阅读下面的文字，按要求作文。
赵鑫珊在《人是什么》 中说：“‘现时’的经验是每人所专有的东西，每个人都有自己的‘现时’。伟大志向造就伟大人物，但要以牢牢把握现时为必要的前提。”
请以“把握现时”为题，结合你对这段文字的感悟，联系现实生活，写一篇文章，文体不限，字数 800 字以上。
参考答案
1．C（C项都读xuē A.qiǎng qiǎng qiǎng qiáng; B.léi lěi lěi léi D.xuè xuè xuè xiě）
2．B（稗官野史 目不暇接 出类拔萃）
3．D（不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱。“同事、亲朋好友、左邻右舍”这些请教的对象不合成语要求。安土重迁：留恋故土，不肯轻易迁移。与语境不符，意思搞反了。无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干，含贬义。淋漓尽致：形容文章或谈话详尽透彻，符合语境）
4．A（B“满足消费者对环保袋的客观需求”不能与前三者并列，可改为：具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求。C“能否”两面对一面。D“无不”与“毫不例外”重复。）
5．D（诬，欺骗。）
6．D（A项第二句说其不委曲求全不能变通；B项第一句说其“通”，第二句是尹士的话，说其居心可疑；C项第一句说其受业，非“穷”。）
7．A（B.无中生有。齐王并没有改变态度；C.“在遭绝粮的困厄时依然发愤著述”错，“为《诗》《书》等作序”是其返回后的行为；D.“率兽食人”，（像）率领野兽来吃人，比喻统治者暴政害民，说“杨墨将会率领野兽吃人”不当；“导致人们相互残杀的局面”的原因有二：一是不破除杨朱墨学说，二是不发扬孔子学说。）
文言文参考译文：
孟子在子思门下接受学业，明通义理后，在诸侯间游说，他所讲的都被认为迂腐高远不切实际，但他始终不委曲求全，屈缩一尺以便伸展八尺。他曾经在齐国做官，做到卿这一职位，后来不被重用。孟子离开齐国，尹士说：“不知道齐王不能成为商汤、周武王那样的君主，这是不明智；知道齐王不可能，然而还是到齐国来，那就是为谋求利禄。不远千里地来见齐王，因为不受齐王赏识所以离开，但却在昼邑住了三夜后才走，这是多么迟缓啊？”孟子说：“那尹士怎么会懂得我（的想法）呢！千里迢迢来见齐王，这是我自己愿意的；不受齐王赏识而离开，难道是我愿意的吗！我是不得已啊。我住了三夜才离开昼邑，在我心里还认为是太快了，（我心想）齐王或许会改变态度，齐王如果改变了态度，那一定会让我回去。（等到）离开了昼邑，齐王没有（派人）追我回去，我这才有了要回去的强烈想法。”
鲁平公准备好车马，将要去会见孟子，他所宠幸的近臣臧仓说：“我为的是什么呢，您为何要先屈驾去拜访一个普通人呢？难道认为他有贤德吗？”乐正子（对孟子）说：“我告诉过国君，他打算来见您的，宠臣中有个叫臧仓的阻止他，所以国君最终没有来。”孟子说：“要办一件事，可能有人会促使它办成；不办，可能有人会阻扰它。能不能办成事，不是人力能够决定的。我不能被鲁君赏识接见，是天意啊。姓臧的小子怎能使我不被鲁君赏识接见呢？”
孟子又曾经在邹、薛二地断炊，非常困窘，返回后跟弟子万章等人为《诗经》《尚书》作序，阐释孔子的学说，著成（《孟子》）一书，其中内外篇共十一篇，认为“圣王不出现，诸侯横行霸道，在野人士横加议论” 杨朱、墨翟的言论充斥天下，以致世上的言论不是属于杨朱一派便是属于墨翟一派。杨朱主张一切为自己，这是无视君王；墨家主张兼爱，这是无视父亲；目无父亲，目无君王，这就是禽兽．杨墨的学说不破除，孔子的学说不发扬，这是用邪说来欺骗民众，遏止仁义。仁义被遏止，就像率领野兽来吃人，人们将会相互残杀。我为此感到忧虑，所以捍卫先圣的准则，抵制杨墨的学说，批驳错误的言论，端正人心，破除邪说，来继承夏禹、周公、孔子这三位圣人的事业。我难道喜好辩论吗？我是不得已啊！”梁惠王又聘请他，任命他为上卿。
8．（1）天下之言不归杨则归墨／杨氏为我／是无君也／墨氏兼爱／是无父也／无父无君／是禽兽也（天下之言／不归杨／则归墨，中间断开亦可。）
（2）① 我离开了昼邑，齐王并没有（派人）追我回去，我这才有了强烈的要回去的想法。
② 我不能跟鲁侯见面（或：我不能被鲁侯赏识），是天意啊。姓臧的小子怎能使我不能与鲁侯见面呢？（或：姓臧的小子怎能使我不被鲁侯赏识呢？）
9．（1）李词将亡国前奢华生活的追忆与沦为囚徒的现实对比，表现了对故国的眷恋及亡国之痛．辛词则借梦中飞赴前线、沙场点兵的盛况与而今英雄垂暮、无所作为的现实对比，表现了收复中原的豪情及报国无门的悲愤。（ 4 分）
（2）① 申大志。即醉里梦里不忘收复河山的雄心壮志。
②抒悲情。全词感情基调雄壮高昂，而结尾又悲凉低沉，使全词情绪显得极其悲壮．
③写大场景。场景描写极有气势，想象中的沙场点兵与战场杀敌两个场景描写得雄伟，壮阔。（ 3 分）
10．略
11．B （“才能”“才会”“根除”说法太绝对。 前一个分句只是条件之一而非充分条件，应该还有使地球产生温室效应的其他污染源。）
12．D （筛选关键语句，提炼信息即可得出答案．文中说“这种二氧化碳垃圾场不仅具有 300 米厚且充满孔隙的海底岩石的保护，而且在垃圾场顶端还将自行产生犹如密封圈的固体水化物。这也就为二氧化碳废气安全永久地停留在海底深处提供了双重保障。”）
13．C （变或然为必然了，原文为“可能发生”。 ）
14．C （夸大事实，“全世界科学家们的共识”与原文不符合，科学家们应是 “美国哈佛大学环境保护研究中心主任史拉格领导的研究小组”。）
15．杜聪为自己有种强烈的托孤感觉而哭，为自己心理上沉重的救苦救难的责任感而哭，为地方上的阻力而哭，为不能与亲人团聚而哭，为社会上没有良好的救助艾滋病人及其孤儿的氛围和道德水平不高而哭。杜聪的哭，体现了他强烈的社会责任感和深厚的仁爱之心，体现了他的无私奉献精神和积善成德的道德风范。杜聪的哭更显示出新闻的真实性和人物的可信性。
16．（1）我不赞成第一种“看法”，而同意第二种“看法”。因为，仅凭一个比喻，就断定记者是批评，未免太武断了。理由有三：其一，唐·吉诃德敢于单枪匹马跟整个黑暗社会对抗，而且即使头破血流，一再碰壁挨打，也决不后退的精神令人崇敬。其二，我们的社会不是唐·吉诃德时的社会，有光明阳光的一面，杜聪的义举不是孤立无援。其三，作者用比喻发问，目的在于张扬杜聪救助艾滋孤儿的仁爱、扶弱的坚毅精神。
（2）我同意第一种“看法”。作者批评杜聪救助艾滋孤儿如同唐·吉诃德一样，充满冒险精神、太理想化了；同时，救助的方式不能单枪匹马，一开始就应该依靠各级政府和广大群众。
17．开放式答案，酌情给分。①要突出人物特点：舍弃优渥，选择艰难；大慈大悲，救苦救难；执着坚定，感动国人。②文辞优美，富有激情。
18．①书窗玩月，心情获得飘逸。②忘却虚名浮利，获得“丰富的安静”。③拥有闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。④淡去功名之心，获得休闲的心态。
19．这两个句子，均采用比喻方法，把月光比作水，形象鲜明，令人回味。第一句，用明喻的方式，把月光比作受污染的水，并以都市夜空中霓虹灯光、白炽灯光的强烈反衬月光的暗淡，隐含着作者对受到“污染”的月光的哀怜之情。第二句中隐含着“月光如水”的比喻，强调了书窗月光陶冶情操，净化心灵的作用，对都市书窗下无人闲读，辜负一片明月的现象，含有深深的惋惜之情。
20．题目中“书窗上的”这个定语不能去掉。①“书窗上的”这个定语是对“那轮明月”的修饰，更是对文章内容的限定。文章围绕“书窗上的”来写明月，角度小，内容集中而不宽泛。②彰显主题。“书窗上的”是题目之眼，是文章的主题。作者以书窗写现代都市人的文化品位以及内心世界。作者在对沉迷物质享受而不读书或以功利之心读书的现实生活的描写和议论中，表达了自己的无赖与伤感，同时流露出对书窗明月闲读书的深情的向往，意在唤醒人们读书的兴趣。文章里的那轮明月是属于书窗的。没有了书窗的明月，也就没有了特殊的文化氛围，没有了读书时的闲情逸致，没有了对现实的反衬与批判。
③嘲讽现代都市人身居高楼大厦而无闲情读书，即使读书也满心功利的现实。“偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。”“明月夜深来照的也不是书声琅琅的书窗了，有的只是装潢和功利。即使是读书人，读书时想到的只是文凭、职称、职位，“却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白”。
21．（1）②（1分） （2）④⑤句之间（1分） 写作也是这样（可稍有变化，2分）
22．例：微笑是一位真诚的朋友，不仅让我们拥有愉快的心情，也给我们战胜困难的信心和勇气；诚实是一位慈祥的长者，不仅给我们生活的依靠，也让我们更加坚毅和刚强。（运用拟人手法，写出递进关系，文意通畅可得满分）
23．对母亲的崇敬与爱戴源自内心，排比的修辞以及质朴真切的文字更增加了情感传递的力度。这一篇感人至深的短文再一次证明：最灿烂的人性之光往往来自贫穷的劳动者，来自泥土一样质朴和坚实的人民。（答案可从内容、情感、语言入手，须紧密结合材料。言之成理，评价深刻，语言生动可给满分。）
24．作文（依据高考作文评分标准评分）